Gramática

A gramática é definida como as regras pelas quais uma linguagem natural é estruturada.

• Fonética: estuda o som em si, de forma física, como são produzidos, transmitidos e ouvidos.
• Fonologia: estuda o som como elementos abstratos dentro da linguagem e o que faz o ser humano distinguir o significado entre um som e outro.
• Morfologia: estuda a estrutura e formação das palavras.
• Semiótica: estuda a interpretação de signos (qualquer coisa que comunica algo). Divide-se em sintaxe, semântica e pragmática.
• Sintaxe: estuda como palavras e morfemas se combinam para formar locuções e orações. Não se preocupa com o significado das palavras, portanto “eu bebo pão” é uma oração sintaticamente correta.
  • Ordem das palavras: indica como a linguagem é estruturada em relação à posição do sujeito, verbo e objetos.
  • Constituintes: unidades de palavras que formam um todo coeso e hierárquico.
  • Relações gramaticais: indica a função das constituintes nas orações.
  • Concordância (Agreement): garante que os morfemas e palavras sejam consistentes uns com os outros dentro em relação aos aspectos semânticos.
    • Verbal: garante que os verbos sejam consistentes com os sujeitos.
    • Nominal: garante que os substantivos sejam consistentes com os adjetivos, artigos, numerais e pronomes.
• Semântica: estuda o significado das palavras, como o sentido é formado e como o sentido de uma expressão complexa depende de suas partes.
• Pragmática ou comunicação: estuda a linguagem além das palavras, através do tom de voz, linguagem não-verbal, normas sociais. É o sentido sendo aplicado em um contexto.
• Etimologia: estuda a origem das palavras e suas alterações com o tempo.
• Estilística: estuda a variação da língua e sua utilização, como a diferenciação da linguagem vernacular ou coloquial da linguagem culta, gírias, sotaques, dialetos, regionalismos, etc. Também estuda o uso estético da linguagem.

Diacríticos

São sinais colocados sobre, sob ou através da letra para alterar sua fonética.

• Acento agudo (´): Na maior parte dos idiomas costuma indicar uma vogal aberta ou longa.
• Acento grave (`): Possui várias funções conforme a língua. Pode indicar uma vogal curta ou grave, marcar a sílaba tônica, desambiguação de palavras, etc.
• Acento circunflexo (^): Costuma indicar a posição da sílaba tônica.
• Trema ou diérese (¨): Costuma indicar que as vogais devem ser pronunciadas separadamente ao invés de ditongos.
• Til ou tilde (~): Indica nasalização das vogais.
• Mácron (¯): Costuma indicar que a vogal é longa.
• Braquia (˘): Costuma indicar que a vogal é curta.
• Caron (ˇ): Indica palatalização ou suavização das letras.
• Cedilha (¸): Costuma indicar que uma consoante deve ser pronunciada de forma sibilante.
• Anel (˚): Costuma ser encontrada em línguas escandinavas.

Pontuação

• Vírgula (,): possui a função de separar elementos.
  • Vírgula de série ou vírgula de Oxford: Em listas, certas linguagens separam o último item do penúltimo com uma conjunção e em outras também utilizam uma vírgula. Esta vírgula é chamada vírgula de série.

Discurso gramatical

• Locução (Phrase): Combinação de palavras que não funcionam sozinhas.
  • Locução verbal (Verb phrase): Combinação de verbos, incluindo um verbo principal e outros auxiliares. Ex.: “Vou comer”.
  • Locução adverbial (Adverb phrase): Combinação de palavras que atua como um advérbio. Ex.: “Com certeza”.
  • Locução adjetiva (Adjective phrase): Combinação de palavras que atua como um adjetivo. Ex.: “Do mês” ao invés de “mensal”.
  • Locução prepositiva (Prepositional phrase): Combinação de palavras que atua como uma preposição. Ex.: “Além de”.
    • Conceito pode ser estendido para qualquer tipo de adposição.
• Cláusula ou Oração (Clause): Grupo de palavras que possui sujeito e predicado.
  • Independente ou Insubordinada: Expressa um pensamento completo.
  • Dependente ou Subordinada (Subordinate clause): Expressa um pensamento que depende de outra oração.
    • Relativa (Relative): Modifica um substantivo, semelhante a um adjetivo. No português, é introduzida por um pronome relativo, como “que”, “quem”, “cujo”, “onde”, etc.
    • Substantiva (Embedded): Age como um substantivo, seja sujeito ou complemento. No português, costuma ser introduzida por “que”, “se” e outras palavras interrogativas.
• Frase, Sentença ou Período (Sentence): Conjunto de uma ou mais orações.

Relações gramaticais

• Sujeito: O ator principal da oração, quem realiza a ação do verbo. Controla o verbo.
• Tópico: Sobre o que a frase fala. Não é necessariamente o sujeito: “O João - eu não suporto ele” (“João” é o tópico, “eu” é o sujeito).
• Predicado: O que se é dito sobre o sujeito na oração. Modifica o sujeito.
• Objeto direto: Recipiente imediato da ação.
• Objeto indireto: O que se beneficia da ação.

Elementos ou classes gramaticais (Parts of speech)

• Complemento: Palavra, locução ou oração necessária para dar sentido a uma expressão ou frase. Às vezes também é chamado complemento o que não é o sujeito, como qualquer um dos objetos.
• Substantivo (Noun): Palavra que representa coisas concretas ou abstratas. Podem ser sujeitos e objetos.
  • Próprio: Identifica uma única entidade e é utilizado para se referir a ela.
  • Comum: Representa classes de entidades.
• Pronome (Pronoun): Substituto genérico de um substantivo.
  • Pessoal: Se refere à entidades específicas.
    • Reto (Direct): Indica o sujeito da oração. Ex.: “eu”; “tu”; “nós”.
    • Oblíquo (Oblique): Indica o complemento da oração.
      • Átono (Unstressed): Não é utilizado com preposição. No português, são pronomes clíticos. Ex.: “me”; “te”; “nos”.
      • Tônico (Stressed): É utilizado com preposição. Ex.: “comigo”; “contigo”; “conosco”; “[para] ele”.
    • Disjuntivo: Também chamado tônico. Porém além da função oblíqua, também pode ser utilizado sozinho. Enfatiza ou identifica a entidade a qual se refere. Ex. (Francês): “moi”; “toi”; “lui”.
      • Além de ser usado após preposições, costuma ser usado após verbos para enfatizar objetos e também em comparações.
  • Possessivo: Se refere à uma entidade baseado em sua relação com a pessoa gramatical. Ex.: “meu”; “teu”; “dele”.
  • Reflexivo: Usado quando se quer indicar que o sujeito e objeto da oração são a mesma entidade. Ex.: “si”; “consigo”. Ex. (Inglês): “myself”; “yourself”; “ourselves”.
  • Demonstrativo: Indica as entidades de que se fala e as distinguem de outras entidades. Ex.: “este”; “aquelas”.
    • Proximal: Indica uma entidade próxima ao locutor (primeira pessoa). Ex.: “este”.
    • Medial: Indica uma entidade próxima ao ouvinte (segunda pessoa). Ex.: “esse”.
    • Distal: Indica uma entidade que não está próxima nem do locutor e nem do ouvinte (terceira pessoa). Em linguagens que não possuem o demonstrativo medial, costuma ocupar seu lugar. Ex.: “aquele”.
  • Recíproco: Indica que duas ou mais entidades estão realizando a ação mutualmente. Ex.: “se”. Ex. (Inglês): “each other”; “one another”.
  • Relativo: Introduz uma oração subordinada. Ex.: “que”; “quem”; “onde”.
  • Interrogativo: É utilizado para fazer perguntas. Ex.: “quem”; “o que”; “qual”.
  • Indefinido: Refere-se a entidades inespecíficas ou genéricas. Ex.: “alguém”; “nada”; “nunca”; “todos”.
    • Universal: Refere-se a todas as entidades. Ex.: “todo”.
      • Distributivo: Refere-se a todas as entidades individualmente. Ex.: “cada”.
    • Existencial: Refere-se a uma única entidade específica. Ex.: “alguém”.
    • Eletivo ou existencial dubitativo: Refere-se a uma única entidade não-específica. Ex.: “qualquer um”.
    • Negativo: Não se refere a nenhuma entidade do tipo. Ex.: “ninguém”.
    • Alternativo: Refere-se a uma entidade diferente da entidade referida anteriormente. Ex.: “um outro”.
  • Honorífico ou de Tratamento: Respeitoso, é utilizado comumente em situações formais. Ex.: “senhor”; “Vossa Magnificência”. Ex. (Japonês): “さん”; “様”.
• Determinante: Modificador de substantivos, sempre se liga a um. Descreve uma palavra indicando seu relacionamento com outros elementos.
  • Artigo: Marca a identificabilidade dos substantivos.
    • Definido: Especifica sobre qual entidade se fala. Ex.: “o”; “as”.
    • Indefinido: Não se especifica sobre qual entidade se fala, se refere a qualquer membro de sua classe. Ex.: “uma”; “uns”.
    • Partitivo: Parecido com o indefinido, mas serve para uma quantidade não especificada da classe de que se fala. Ex. (Francês): “du”; “de la”; “des”.
  • Demonstrativo: Indica as entidades de que se fala e as distinguem de outras entidades. Ex.: “esse”; “aquele”. Assim como os pronomes, pode ser proximal, medial ou distal.
  • Possessivo: Indica de quem é a posse do substantivo. Às vezes chamados “adjetivos possessivos”. Ex.: “meu”; “seu”; “nosso”.
  • Quantificador: Indica o conjunto ou o número de entidades da classe que se descreve. Ex.: “cada”; “todo”; “algum”.
• Verbo (Verb): Ação, ocorrência ou estado de ser descrito em uma oração. Define o predicado. Ex.: “ler”
  • Verbo pronominal: Verbo que aparece acompanhado de um pronome. Ex.: “deitar-se”.
  • Verbo auxiliar (Auxiliary verb): Usado junto ao verbo principal para adicionar sentido funcional ou gramatical à oração, expressando tempo, aspecto, modalidade, voz, ênfase, etc.
    • Verbo modal (Modal verb): É um tipo de verbo auxiliar que modifica o verbo principal para adicionar modalidade à oração, ou seja, usado para indicar probabilidade, possibilidade, permissão, solicitação, capacidade, sugestão, ordem, necessidade, obrigação, conselho, etc. Modalidade é a atitude do falante em relação à realidade.
• Cópula: Palavra (geralmente um verbo) que caracteriza o sujeito, descreve algo sobre ele. Na maior parte das linguagens é um equivalente do verbo “ser” ou “estar”.
• Adposição: Expressa relações espaciais, temporais e lógicas entre dois elementos da oração ou marca papéis semânticos (como o caso gramatical). Ou seja, ligam substantivos a substantivos, verbos a substantivos, etc.
  • Preposição: Vem antes de seu complemento. Ex.: “até”; “desde”; “para”.
  • Posposição: Vem depois de seu complemento.
• Partícula: Altera o significado ou função de uma palavra. Não pode ser flexionada.
• Adjetivo: Qualifica um substantivo ou pronome. Ex.: “bonito”; “rápido”.
• Advérbio: Qualifica ou modifica um verbo, adjetivo, outro advérbio, determinante, cláusula, preposição, ou frase. Ex.: “muito”; “bem”; “embaixo”.
• Conjunção: Conecta palavras, locuções ou orações. Ex.: “e”; “mas”; “ou”. Diferente da adposição, não expressa uma relação entre as palavras.
• Interjeição: Expressa sentimentos ou reações espontâneas. Ex.: “ah!”; “uau!”; “hein?”.

Aspectos ou inflexões gramaticais (Grammatical or inflectional features)

• Definitude: Indica se o substantivo, artigo ou outro elemento é definido ou indefinido.
• Polaridade: Indica se a ação é afirmativa ou negativa.
• Valência: Indica quantos são os complementos da ação. Ex.: Impessoal (avalente), intransitivo (monovalente/monádico), transitivo (divalente/diádico), etc.
• Modo (Mood): Indica a modalidade da ação. Ou seja, a atitude do falante em relação ao que ele fala. Ex.: Indicativo, subjuntivo, etc.
• Tempo (Tense): Indica quando a ação ocorre. Ex.: Passado; presente; futuro.
  • Em várias linguagens, o futuro do pretérito é chamado de “condicional”.
• Aspecto (Aspect): Indica como a ação ocorre. Em várias linguagens não é um recurso independente, sendo usado junto ao tempo. Ex.: Progressivo; contínuo; perfeito; imperfeito.
• Número: Indica a quantidade de entidades. Ex.: Singular; plural; dual; coletivo.
• Pessoa: Indica quem participa da ação. Ex.: Primeira pessoa (quem fala); Segunda pessoa (com quem se fala); Terceira pessoa (de quem se fala).
• Voz: Indica a relação entre a ação do verbo e seus participantes. Ex.: Ativa, passiva, etc.
• Caso: Indica a função gramatical de uma palavra na oração. Ex.: Nomitativo, acusativo, possessivo, etc.
• Gênero: Indica a classe à qual determinadas palavras pertencem, sem necessariamente relacioná-las com qualidades do mundo real. Ex.: Masculino; feminino; neutro; animado; inanimado.
• Polidez (Politeness): Indica respeito ou um relacionamento social.

Forma verbal

Pode ser finita (variável: é conjugável quanto à número e pessoa) ou não-finita (invariável: não é conjugável quanto à número e pessoa).

Modo (Forma finita)

Determina a postura da pessoa que fala em relação ao que ela fala.

• Realis: Indica afirmações ou fatos. Na maior parte das linguagens, constitui apenas do indicativo.
  • Indicativo: Indica uma afirmação ou fato.
• Irrealis: Indica situações que não se sabe se ocorreram no momento em que o locutor está falando.
  • Subjuntivo: Indica uma hipótese ou desejo.
    • Geralmente se utiliza com os advérbios/preposições “que”, “se” e “quando”.
  • Imperativo: Indica ordens, sugestões ou pedidos.
  • Condicional: Indica uma proposição que depende de uma condição. No português, corresponde ao tempo futuro do pretérito.
  • Optativo: Indica desejos, preces e maldizeres. Essa função geralmente se encontra no subjuntivo de muitas linguagens.
  • Presuntivo: Indica uma proposição que depende de uma presunção.

Forma não-finita

• Infinitivo: Forma de dicionário. Geralmente pode ser usado como substantivo, adjetivo ou advérbio.
• Gerúndio: Forma predominantemente nominal ou adverbial do verbo.
  • Geralmente indica o presente perfeito.
  • No português, pode desempenhar funções semelhantes a um particípio presente.
• Particípio: Forma predominantemente adjetival do verbo.
  • Também pode atuar de forma nominal e adverbial.
  • Geralmente é utilizada como adjetivo ou para formar tempos verbais (geralmente se unindo a um verbo auxiliar).
  • No português, existem, linguisticamente, 3 particípios, mas geralmente considera-se apenas um: o particípio passado. Ele é dividido em:
    • Particípio curto ou irregular: terminação -o ou -e; usado com os verbos “ser” e “estar” na voz passiva.
    • Particípio longo ou regular: terminação -ado ou -ido; usado com os verbos “ter” e “haver”.
• Supino: Forma nominal proposital do verbo. Indica o propósito quando usado com verbos de movimento.

[!IMPORTANT] Os conceitos de gerúndio e o partícipio podem se sobrepor causar confusão. Para diferenciar as funções, basta considerar: Se a palavra, separada da oração, pode ser considerada um adjetivo, e dentro da oração atua de forma semelhante a um, então é particípio. Do contrário, é gerúndio. Em línguas como o inglês, o gerúndio e o particípio do presente possuem a mesma forma, então a função das palavras só pode ser determinada dentro das orações. Ex.: “The man enjoys swimming” (gerúndio) e “The swimming man enjoys it” (particípio).

Caso

Determina a função de substantivos, pronomes e modificadores de substantivos.

• Nominativo: Indica quem realiza a ação (sujeito).
• Acusativo: Indica quem recebe a ação (objeto direto).
• Dativo: Indica quem recebe o objeto direto ou algo realizado pelo objeto direto (objeto indireto).
• Genitivo: Indica a posse, composição ou relação de um substantivo com outra coisa.
  • Possessivo: Subconjunto do genitivo que indica apenas posse.
• Alativo: Indica movimento para perto.
• Ablativo: Indica movimento para longe.
• Locativo: Indica o substantivo como a localização de algo, seja física ou temporal.
• Instrumental: Indica os meios pelos quais algo ocorre, ou com quem a ação ocorre (quando não há caso comitativo).
• Comitativo: Indica com quem a ação ocorre, a companhia do sujeito.
• Vocativo: Indica quem está sendo chamado. Usado quando se quer chamar alguém.

Voz verbal

Também chamada diátese.

• Ativa: O sujeito realiza a ação do verbo e é dito “agente”.
• Passiva: O sujeito sofre a ação do verbo e é dito “paciente”.
  • Costuma-se usar quando quer-se focar no objeto da frase na voz ativa, e em muitos casos quando não é possível identificar o sujeito da voz ativa.
• Reflexiva: O sujeito realiza e sofre a ação do verbo, sendo agente e paciente. Geralmente acompanha um pronome reflexivo em algumas línguas.
  • Reciproca: Voz reflexiva com mais de um agente e paciente, onde cada agente realiza a ação do verbo a cada paciente.
• Média: Similar à voz reflexiva, mas tem uma nuance mais intransitiva, sem necessariamente indicar que o sujeito está agindo sobre si mesmo.
• Médio-passiva: Possui as funções média e passiva.
• Depoente: É uma forma verbal onde o verbo é escrito na voz passiva ou média, mas é usado na voz ativa. Encontrada no latim, grego, sânscrito e nas línguas escandinavas.